Kolejna propozycja z Edukacji przez ruch D. Dziamskiej.
Tym razem zrobiliśmy ogórki :)
Na podłodze rozkładamy arkusze szarego papieru i przyklejamy je tak, aby nie przesuwały się.
Dzieci podzielone są na dwie grupy: skaczących - chlapaczy i obserwujących - odrysowujących.
Dzieci poruszają się po papierze podczas rymowanki mówionej przez nauczyciela "Stopy małe, stopy duże przeskakują dziś kałuże". Chlapacze zatrzymują się, a obserwatorzy odrysowują stopy.
Następuje zamiana ról.
Następnie tniemy arkusze, aby 1 dziecko miało 1 lub 2 odrysowane stopy.
Dzieci wypełniają kolorem odrysowane stopy (do rytmicznej muzyki).
Później wycinają je do rytmicznej muzyki.
Na koniec jest ćwiczenie kompozycyjne, czyli dzieci przyklejają powstałe ogórki i wypełniają przestrzeń między nimi (przy akompaniamencie spokojnej, miłej muzyki).
Powyższa instrukcja może posłużyć również do wykonania prac o innej tematyce.
Karolina
Comments